SOCIEDAD CHILENA DE PSICOANÁLISIS-ICHPA

INSTITUTO DE FORMACIÓN- MAGISTER 2009

 

 

 


I  ANTECEDENTES FORMALES

Nombre del curso

 

CLINICA CON LACAN

Dirigido a

 

III  AÑO

Semestre

 

I   SEMESTRE  2009

Docente encargado

 

Marta Bello

Nº de sesiones

 

16   SESIONES

Horario

Cronograma

 

Presentación

 

II  OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS
 

 

 

III CONTENIDOS

 

 

I Bloque. La subjetividad 

1.Abril 07Introducción a Lacan El sistema de pensamiento lacaniano.El paradigma estructural. Hitos fundamentales de la trayectoria de Lacan.

2. Abril 21 El proceso de subjetivación. Estructura versus procesos. La teoría de la constitución imaginaria. El estadio del espejo.

3. Abril 28Alienación –separación.

Textos de trabajo: 1° (Ferrari , Franco y Stiglitz) a) Marite Ferrari-La experiencia del fort-da: la constitución subjetiva y el juego b)Alberto Franco--"Encorps": acerca de la lengua materna

4. Mayo 05Metáfora paterna. La dimensión simbólica

Textos de trabajo:Gustavo Stiglitzc) Síntoma, transferencia y castración 3° Ciaccia, Función Paterna: de la imago a la metáfora

5. Mayo 12 Subjetividad y goce, el objeto a, la pulsión.

Textos de trabajo: 4°Bernal , El goce de Lacan

6. Mayo 19 El grafo del deseo. Síntoma y fantasma. Estatutos Imaginario, simbólico y real del síntoma.

Textos de trabajo:5°Jorge Kahanoff, La Dirección de la Cura, reflexiones sobre el fantasma.

 

II Bloque. Estructuras clínicas

(Nota: En este bloque hay que introducir una sesión de recuperación por el martes 14 de Abril)

7.Mayo ¿? 26 Estructuras clínicas en la teorización lacaniana.El problema de los bordes. Mecanismos en juego en cada estructura.

Textos de trabajo:6°Susy Roizin,Estructuras clínicas 7°Alicia Dellepiane Los síntomas y su retórica en la neurósis 

 

8.Mayo¿? 26Psicosis.

Textos de trabajo:8° Larsen.La Psicosis en el Seminario III.

9.¿? Junio 02 Neurosis 1. Histeria

Texto de trabajo: 9° Marie-Helene Brousse Muerte y resurrección de la histeria 

10. ¿? Junio 09 Neurosis. 2. Obsesión

Textos de trabajo:10°Brusset, La neurosis obsesiva.11° Aguirre, Deseo y Síntoma en la neurosis obsesiva

11. ¿? Junio 16La angustia, el goce, el objeto. Las fobias como encrucijada clínica

Textos de trabajo:12° SalvatierraPresentación (Investigación sobre las fobias) Link:Obtener el Texto en http://www.salvatierra.biz/antonio//presentacion.h

13°. Depetris “El despertar de la angustia”

12. ¿? Junio 23.Las perversiones

Textos de trabajo: 14° Santesteban, El estatuto del sujeto en la estructura perversa 

 

III Bloque. Técnica psicoanalítica con Lacan. 

13. Junio 30La transferencia

Textos de trabajo:15° Lacan, Intervención sobre la transferencia

14. Julio 07La interpretación en psicoanálisisIntervenciones, construcciones

Textos de trabajo:16° Lacan,Seminario 11, Clase 19. Obtener el texto en Link: http://www.scribd.com/doc/7000766/LACAN-Seminario-11-Clase19-De-La-Interpretacion-a-La-Tra PDF

15. Julio 09Las resistencias. El acting-out, el pase al acto.. .

Textos de trabajo:17° Lacan, Sobre el acting-out

16. Julio 14. La psicoterapia en un horizonte lacaniano. Fines y finales de análisis.

Textos de trabajo:18° Szereszewski, Fin de Análisis y destinos de pulsión

 

Bibliografía

 

Textos generales

 

Lacan J., 1960)Subversión el Sujeto y dialéctica del Deseo (1960) En Escritos, Tomo 2pgs. 773-807, Ed. Siglo XXI, México, 1971.

Lacan, J. (1954)Capítulos IV y V en El seminario, Libro 2. El yo en la teoría de Freud y en la técnica psicoanalítica. Irene Agoff, trad. Pgs. 67-102, Paidós, Buenos Aires, 1983

Lacan, J. (1957)Capítulos VI, VII y VII en El seminario, Libro 4. La relación de objeto. Enric Berenguer, trad. Pgs. 97 a 149, Paidós, Buenos Aires, 1994

 

IV METODOLOGIA Y EVALUACION

 

1. La metodología docente es de tipo participativo. Las lecturas generales y del material de apoyo de cada sesión son recomendadas para lograr mejores resultados en el desarrollo del Seminario.

2. Se entregarán otros textos como material deapoyo docente, material sobre el cual un estudiante en cada sesión hará una presentación, calificada con nota que equivaldráal 40% de la nota final. Es deseable que este material sea leído previamentepor todos para estimular la participación y el debate

3. Trabajos obligatorios. Cada alumno deberá entregar un ensayo que tendrá como base algún texto elegido de la bibliografía obligatoria. La nota de este trabajo constituye el 60% de la nota final y deberá ser entregado a más tardar el 15 de Julio.

 

 

 

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