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SOCIEDAD
CHILENA DE PSICOANÁLISIS-ICHPA|
Nombre del curso
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Procesos Psicoanalíticos I “Teoría Clásica de la Técnica Psicoanalítica” |
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Dirigido a
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Tercer año |
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Semestre
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1º SEMESTRE 2009 |
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Docente encargado
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Gonzalo López |
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Equipo docente |
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Nº de sesiones
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16 |
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Horario ___________________
Cronograma |
VIERNES DE : 13:45 – 15:15 _______________________________________________
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II OBJETIVOS GENERALES
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Los contenidos de este curso están destinados a conformar una revisión en profundidad de todos aquellos textos de Sigmund Freud que refieran al tema de la técnica psicoanalítica y su desarrollo desde los inicios en 1888, hasta el final de su obra. Constituyendo una base de lectura y comprensión para una perspectiva crítica y de reflexión respecto de conceptos largamente aceptados, pero muy modificados desde sus primeras proposiciones hasta la actualidad.
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III OBJETIVOS ESPECIFICOS
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Incorporar los conceptos fundamentales de la teoría de la técnica psicoanalítica, con el propósito de servir de base teórica a futuras profundizaciones y reflexiones sobre el tema.
Revisar en profundidad la obra de Freud en relación a este tema
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IV CONTENIDOS
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Textos de la obra de Freud que tengan relación con el desarrollo de la teoría de la técnica.
En la historia del movimiento freudiano, se llama técnica del psicoanálisis a los procedimientos de intervención clínico, terapéuticos e interpretativos que permiten definir el marco de la cura psicoanalítica. Junto con la reflexión sobre la trasferencia, la contratransferencia, la regla fundamental y la abstinencia y en el interior de la modalidad de aparición del análisis didáctico y de control, este marco quedó delimitado por reglas denominadas técnicas. La duración de las sesiones y de la cura en sí, el número de sesiones por semana, el modo de intervención, pasivo o activo del analista, la posición del analizante, uso del diván o cara a cara: todas cuestiones que han sido objeto de múltiples debates que llevaron siempre a la definición de nuevas maneras de conducir los tratamientos conforme se tratara de niños adolescentes etc. o distintos cuadros de alteraciones o enfermedades o escuelas diferentes.
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V DESCRIPCION DE LA METODOLOGIA
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Revisión de textos Discusión de la bibliografía
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VI EVALUACION
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Trabajo de profundización de un tema a elección del estudiante. Debe ser presentado 2 semanas antes del fin del seminario
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VII BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA
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Autor : Sigmund Freud Texto : Obras Completas Editorial :Amorrortu Editores
Tomo ITratamiento Psicoanalítico del Alma
Tomo II En Estudios Sobre la Histeria, Sobre la Psicoterapia de la Histeria
Tomo VII El Método Psicoanalítico de Freud Sobre Psicoterapia
Tomo XI Las Perspectivas Futuras de la Psicoterapia Psicoanalítica Sobre el Psicoanálisis Silvestre
Tomo XII Trabajos de Técnica Introducción Sobre la Dinámica de la Transferencia Consejos al Médico Sobre el Tratamiento Sobre la Iniciación del Tratamiento Nuevos Consejos Sobre la Técnica del Psicoanálisis Recordar Repetir y Reelaborar Puntualizaciones sobre el amor de Transferencia
Tomo XV Conferencia 6
Tomo XVI Conferencias 27 y 28
Tomo XVII Nuevos Caminos de la Psicoterapia Psicoanalítica
Tomo XXII En Esquemas del Psicoanálisis La Técnica Psicoanalítica Una Muestra de Trabajo Psicoanalítico
Tomo XXIII Análisis Terminable e Interminable
Autor : Elizabeth Roudinesco y Michel Plon Texto : Diccionario de Psicoanálisis Editorial : Paidos
Autor : Laplanche y Pontalis Texto : Diccionario de Psicoanálisis Editorial : Paidos Editores
Autor : Problemas del Campo Analítico Texto : Willy y Madeleine Baranger Editorial : Ediciones Kargieman Cap. V Interpretación e Ideología sobre la Regla de la Abstinencia IdeológicaCap. VII La Situación Analítica como Campo DinámicoCap. XI Contradicción entre la Teoría y la Técnica Psicoanalítica
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VIII BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA
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Autor : Etchegoyen Horacio Texto : Los Fundamentos de la Técnica Psicoanalítica Editorial :
Autor : Texto : Editorial :
Autor : Texto : Editorial :
Autor : Texto : Editorial :
Autor : Texto : Editorial :
Autor : Texto : Editorial:
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